“双一流”建设背景下计算机导论课程全英教学模式探讨  被引量:1

Discussion on the Mode of English Immersion Education Used in Computer Introduction Course under the Background of"Double First-class"Construction

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作  者:方炜炜 黄宏博 徐英慧[1] 张翠平 FANG Weiwei;Huang Hongbo;XU Yinghui

机构地区:[1]北京信息科技大学计算机学院,北京100192

出  处:《高教学刊》2024年第6期44-47,共4页Journal of Higher Education

基  金:北京市优秀人才培养青年骨干个人项目“数据挖掘技术研究”(9111524401);北京信息科技大学2022年度教学改革项目“‘双一流’建设背景下面向国际化的信息通识课全英教学的改革与实践”(2022JGYB19);2021年度北京信息科技大学“双带头人”支部书记工作室项目(无编号)。

摘  要:计算机导论课程全英教学的建设有助于培养学生掌握计算机领域的国际前沿专业知识,为计算机领域培养出具有国际视野并能参与国际竞争的国际化专业人才。该文分析当前高校全英文课程建设的现状及存在的问题,基于对计算机导论课程全英教学实践经验与反思,探讨在“双一流”建设背景下,全英教学模式的改革措施,以期待构建可推广应用于众多高校的全英信息类通识课的创新教学模式体系。The construction of the English teaching course of Introduction to Computer will help students master the international cutting-edge professional knowledge in the computer field,and cultivate international professionals with international vision and able to participate in international competition for the computer field.This paper analyzes the current situation and existing problems of the construction of courses taught by English in colleges and universities.Based on the teaching experience and reflection of the English Course of Introduction to Computer,this paper discusses the reform measures of the English teaching mode under the background of"double first-class"construction,in order to look forward to building an innovative teaching mode system of English information general courses that can be popularized in many colleges and universities.

关 键 词:教学改革 全英教学 教学模式 计算机导论 “双一流”建设 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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