校内“留学”:化解学生转班比转学难的尴尬  

作　　者：王昌胜 

机构地区：[1]北师大中国教育创新研究院中小学发展办公室 [2]“我们工作室”

出　　处：《湖北教育》2023年第36期46-46,共1页

摘　　要：一位家长托人找过来,说希望给孩子换一个班。学校是平行分班,并没有设立所谓的快慢班。如果学校设有快慢班,学生要求从慢班转到快班倒是可以理解,但为什么平行分班家长和学生还要求转班呢?这位家长已经不是首次请人来协调了。当第一次面对这样的诉求时,我们本能的回应:这不大可能。一贯以来,校内转班是学校管理的大忌,宁可让孩子转学,甚至由学校出面帮助孩子转学,都不会答应校内转班。也就是说,校内转班比校外转学都困难。因为校内转班,极不利于教师之间建立良好的人际关系。

关 键 词：分班 校内 转学 良好的人际关系 快慢班 留学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]