寄望未来——从武汉市粮道街中学走出的“希望教育”(上)  

作　　者：王一凡 

机构地区：[1]湖北省教育科学研究院基础教育与学前教育研究所 [2]华中师范大学道德教育研究所 [3]湖北大学 [4]湖北省教育学会中小学德育专业委员会 [5]武汉市教育学会中小学德育专业委员会

出　　处：《湖北教育》2024年第3期34-36,47,共4页

摘　　要：作为基础教育大省、高等教育强省,自1978年以来,湖北在基础教育变革中沉淀了不少宝贵的成功经验。一些学校立足校情,敏锐地把握时代变革的需求,积极探索、尝试、提炼、总结了自己的教育模式,形成了不少遵循教育规律,因地制宜、因校不同、因时有别,充满思想魅力与精神活力的教育理论,有的甚至在全国产生了影响。追溯湖北基础教育自1978年以来的重要变革,一是在回眸湖北基础教育的重要变革中,对变革历史进行梳理,描绘湖北基础教育改革谱系,以期形成湖北基础教育改革话语体系;二是在教育变革的历史积淀中提炼湖北经验,为当下及未来的教育变革提供观照,在教育强省建设新征程中聚焦问题、因地制宜、据时变革。

关 键 词：基础教育改革 教育变革 思想魅力 校情 高等教育强省 因地制宜 时代变革 话语体系 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]