打开新世界的“天窗”——记《天窗》磨课之旅  

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作  者:李秀平 

机构地区:[1]江苏省连云港市赣榆实验小学

出  处:《七彩语文》2024年第4期17-20,共4页

摘  要:从反复磨课的经历中,总结参赛成功的经验。教师要从文本出发,结合教材编写的思路,来确定教学的内容。教学立足点应该是让学生学有所获,而不是追求形式上的创新,语文教学应去粗取精,构建一种“简约而不简单”的真实课堂。

关 键 词:磨课 语用 真实课堂 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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