应用型人才培养中应用化学专业英语教学探索——评《应用化学专业英语》  

作　　者：唐涛 何云英[2] 冯晓英[3] 

机构地区：[1]重庆人文科技学院外国语学院,重庆401524 [2]贺州学院公共基础教学部,贺州542899 [3]银川能源学院外国语学院,银川750105

出　　处：《应用化学》2023年第12期I0019-I0020,共2页Chinese Journal of Applied Chemistry

摘　　要：随着国际交流的日益增加,英语的重要性愈加凸显。在应用化学专业中,英语作为一门专业外语,不仅是学生获取知识的必要手段,也是其与国际同行交流的桥梁。目前,应用化学专业英语教学存在一定困难,学生们缺乏化学专业相关的英语表达能力,影响了学生未来的职业发展。为了培育具备国家化交流能力的应用化学人才,需加大英语教学比重,提升学生英语应用能力。

关 键 词：应用化学专业 专业外语 英语表达能力 教学存在 国家化 国际交流 应用型人才培养 英语教学 

分 类 号：H319[语言文字—英语] O69-4[理学—化学]