核心素养下的物理中考实验教学研究与实践  

作　　者：熊庆龙 

机构地区：[1]广东省梅州市梅江区黄遵宪纪念中学,514011

出　　处：《数理天地（初中版）》2024年第2期112-114,共3页

摘　　要：核心素养是教育改革中的一个重要概念,旨在培养学生全面发展的能力,包括知识、技能、情感和价值观等方面.物理作为一门自然科学学科,具有独特的教育价值,既可以培养学生的科学素养,又可以促进培养学生的创新能力和批判性思维.因此,将核心素养与物理中考实验教学相结合,有助于更好地实现教育目标.核心素养培养是一种全面发展学生能力的教育理念,强调知识、技能、情感、价值观的统一发展,是教育改革的重要方向之一.物理实验作为培养学生核心素养的有效手段之一,具有重要的教育意义.本文从核心素养的概念和重要性出发,探讨物理实验教学的有效策略,旨在为相关教育人员提供借鉴参考.

关 键 词：核心素养 初中物理 实验教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]