艺术类院校整体英语语言教学法的教学模式探究  

作　　者：张和明 

机构地区：[1]四川电影电视学院国际创意学院

出　　处：《英语广场（学术研究）》2024年第2期92-95,共4页English Square

基　　金：四川电影电视学院教学改革项目“艺术类院校整体语言教学法的教学模式探究”(课题编号:2022JG324)阶段性研究成果。

摘　　要：整体语言教学法在英语教学中,强调听、说、读、写各部分教学的融合,在教学理念上以学生为教学中心,并关注教学各主体之间的紧密联系。本文阐述了整体语言教学法的定义和理论基础,分析了整体语言教学法的原则,提出了适合艺术类院校的大学英语课堂教学模式,并探究了其在艺术类院校大学英语授课中的应用。整体语言教学法的教学模式符合艺术类院校的特点,有利于激发学生的学习兴趣,增强课堂教学的效果。

关 键 词：整体语言教学法 大学英语教学 教学模式 艺术类院校 

分 类 号：H319[语言文字—英语]