课堂革命下高职汽车专业课程思政实践研究  

作　　者：黄玲[1] 

机构地区：[1]抚顺职业技术学院,辽宁抚顺113122

出　　处：《汽车维修技师》2024年第4期108-109,共2页Auto Maintenance

基　　金：辽宁省职业技术教育学会2022—2023年度科研规划立项课题“课堂革命下高职汽车专业课程思政实践研究”(LZY22131)。

摘　　要：高职院校人才培养是德才并育的过程,培养高质量人才要全面加强课程思政建设。以高职汽车制造与试验技术专业(以下简称“汽车专业”)的“汽车发动机电控系统检修”课程为例,分析课程思政存在的问题,探究课程思政改革路径,从建设目标、教学设计、教学实施等角度进行实践研究,实现德技并修,铸魂育人,全面提高汽车专业人才培养质量。

关 键 词：课堂革命 高职汽车专业 课程思政 实践研究 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]