谈谈古代诗歌阅读题的注释细节——从一道高三期末试题说开去  

作　　者：武健[1] 

机构地区：[1]江苏省南京市中华中学,210006

出　　处：《教育研究与评论（中学教育教学）》2024年第1期89-93,共5页Research and Review on Education

摘　　要：由某地高三期末试卷的古代诗歌阅读题出发,关联近三年高考语文全国卷古代诗歌阅读题,从必要性、相关性与限制性三方面梳理阐述其注释细节,即:非必要不注;充分考虑注释的作用,确保考查角度与注释相辅相成;注释不是越多越好,减少有无用的信息。

关 键 词：高中语文 古代诗歌阅读题 注释 命题 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]