乡村振兴下的民宿再生设计教学实践——以安顺屯堡民宿设计作品为例  

作　　者：张小玲[1] 

机构地区：[1]贵州轻工职业技术学院,贵州贵阳550001

出　　处：《大众文艺（学术版）》2024年第1期146-148,共3页

摘　　要：在乡村振兴下,民宿再生设计成为一门热门课程。这门课程采用了综合的教学方法,将理论知识与实践案例相结合,旨在帮助学生在民宿设计领域取得更好的发展。第一,通过引入相关理论知识,让学生深入了解民宿设计原则,并为后续的实践打下坚实基础。第二,通过分析成功案例从中汲取灵感。第三,引入实践项目和导师指导,促进学生的实际操作能力提升,让他们在未来从事相关工作时更具竞争力。最后,展示与评估环节不仅是对学生设计成果的总结和反馈,还能激发他们进一步提升自己的动力。通过民宿设计课程与案例融合的教学模式,学生不仅可以获得理论知识,还能将其应用到实际项目中。这种综合性的教学方法有助于培养学生的综合素质和创新能力,在乡村振兴下的民宿再生设计领域拥有更好的发展机会。

关 键 词：民宿设计 设计理念 实践项目 展示与评估 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] F719.2[文化科学—教育学] F592[经济管理—产业经济]