成为那个“C选项”——研究生心理危机预防干预工作的“内功心法”  

作　　者：李秋伊 

机构地区：[1]南京工业大学

出　　处：《中国研究生》2023年第12期61-63,共3页China Postgraduates

摘　　要：“李老师,我有一个学生好像心理出了问题,这个要怎么办啊?”电话那头导师焦急的声音夹杂着电流声传来。“您先别急,先跟我说一说学生的情况……”这是我在成为研究生辅导员的第一个学期,刚开学就接到的一位导师的求助来电。电话中满是对学生的关切和焦急无措。我和这位导师稳住心神详细了解了学生的情况。原来,这名正在校外实习的同学刚开学就跟导师流露了自杀的念头,饮食睡眠的状态很不好。在了解学生的情况后,我采取针对性举措,先稳住学生情绪,安排身边同学密切关注,同时联系家长尽快就医。回顾反思时,我特别庆幸也很感谢这位导师在第一时间联系了我,选择了信任我。

关 键 词：校外实习 回顾反思 研究生辅导员 心理危机预防 李老师 饮食睡眠 电流声 导师 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]