心理危机预防

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张雪梅:关于完善未成年人心理健康教育与服务体系的建议
《父母必读》2025年第4期39-41,共3页张雪梅 
进一步完善多方联动的心理危机预防与千预体系,进一步完善全员参与的心理健康教育工作机制、进一步加强队伍建设、夯实心理教师的专业能力等,是从更高层面提出的对呵护儿童心理健康行动的推进。在2021年至2023年的时间里.《北京市未成...
关键词：心理健康教育 队伍建设 心理危机预防 心理干预体系 
初中生学业心理危机的预防与干预措施探究
《教育》2025年第6期120-122,共3页张宏琴 张建中 
进入初中以后,学生也进入了青春期,开始出现一系列的生理与心理变化,身体内外的各项生理功能日渐发育成熟,思想、意识也开始随着生理功能的发育成熟而开始了向成人的过渡。再结合初中生身心发展的规律来看,正处于青春期的初中生不仅会...
关键词：心理危机预防 学习行为 情绪问题 青春期 生理变化 
基于复原力的高职学生心理危机预防体系建构探究
《广西教育》2024年第36期42-45,共4页孙琴 劳莉萍 蔺薇 赵雅琴 孟玉 
2022年广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题“后疫情时代高职新生逆商教育优化心理危机干预机制”(2022LSZ027);广西教育科学“十四五”规划2023年度专项课题“来华留学生突发心理危机事件与辅导员处置能力研究”(2023ZJY2144)的阶段性研究成果。
高职学生心理健康教育的一个重要内容是心理危机预防,而复原力能够促进心理危机预防体系构建。教师应深入认识复原力的内涵及其在心理危机预防中的作用,针对高职院校心理危机预防情况及其存在的问题,着力建构高职学生心理危机预防体系:...
关键词：复原力 高职学生 心理危机预防 
大学生心理健康教育及辅导机制的构建研究
《区域治理》2024年第36期0250-0252,共3页余莎 
随着社会快速发展,大学生面临多重压力,心理健康问题愈发突出。而系统化心理健康教育及辅导机制的建立,不仅可助力学生调整情绪、应对压力,还能有效预防和干预心理问题,确保学生全面成长。本文探讨大学生心理健康教育及辅导的必要性,并...
关键词：大学生心理健康 心理辅导机制 情绪管理 心理危机预防 
“三全育人”视域下公安院校学生心理危机预防与干预工作探析
《福建警察学院学报》2024年第6期37-43,共7页李青洛 
河南警察学院院级科研一般项目“公安院校大学生心理危机识别及预警干预机制探究”(HNJY-2024-24);河南省科技发展计划研究项目“大数据视域下警察职业素养评价测量平台构建与研究”(242102320159)。
将“三全育人”理念融入公安院校学生心理危机预防与干预工作有助于落实高校立德树人根本任务,推进新时代心理育人工作的开展,并为公安人才培养质量提供重要保障。“三全育人”视域下,当前公安院校学生心理危机预防与干预工作存在全员...
关键词：三全育人 公安院校 心理危机预防 心理干预 
“三全育人”视域下大学生心理危机预防的困境与策略
《长春教育学院学报》2024年第5期21-27,共7页欧阳胜权 陈金海 
2023年度广西高等教育本科教学改革工程重点项目“心理育人赋能理工类大学生创新创业能力培养的研究与实践”(2023JGZ132)。
在“三全育人”视域下,高校大学生心理危机预防面临一些困境,即全员参与不足、全程关注不够、全方位联动不强等。主要原因是高校心理健康教育全员育人理念的缺失、心理危机预防全程育人机制的缺位及全方位育人实践存在缺口。通过转变心...
关键词：“三全育人” 心理危机预防 心理健康教育 
高职学生心理危机预防的策略——基于接纳承诺疗法视域
《太原城市职业技术学院学报》2024年第9期204-207,共4页张文龙 张文静 
2022贵州省教育科学规划项目“积极心理学视角下高职大学生心理危机预防模式研究”(项目编号:2022B19)。
目前高职教育学生的心理危机发生率依然处于较高水平,如何有效预防高职学生心理危机的发生尤为重要。文章基于新兴的接纳承诺疗法,对高职学生心理危机发生的内在原因,包括认知融合、经验性回避、脱离当下、概念化自我、价值观不清晰和...
关键词：接纳承诺疗法 心理危机预防 高职学生 
高中学校心理危机预防工作体系的构建与实施——以江苏省常熟中学为例
《中学教学参考》2024年第27期81-84,共4页徐梦 
江苏省教育科学“十四五”规划课题“三层联动:学校心理危机预防体系的构建与实施研究”(C-c/2021/02/196)研究成果。
有效的危机反应根植于预防和准备,中小学校构建并实施心理危机预防工作体系,是保障学生生命安全和身心健康的重要举措。江苏省常熟中学以积极心理学为理论基础,以学生为主体,构建空间、课程、模型、平台“四位一体”全员参与的学校心理...
关键词：心理危机 预防体系 心理健康素养 
中医药文化建设在高校学生心理危机预防中的应用
《中医药管理杂志》2024年第14期229-231,共3页林顶勇 
2022年度福建省中青年教师教育科研项目高校学生心理危机预警及干预机制研究(项目编号:JAS22325)。
通过分析中医药文化对个体和社会的重要性,以及在文化传承和身心健康方面的角色,深入研究了高校学生心理危机的现状。研究发现,中医药文化具有显著的潜在价值,能够积极影响心理健康并缓解压力和焦虑。文章提出了中医药文化教育、养生实...
关键词：中医药文化 文化建设 高校学生 心理危机 预防 
积极心理学视角下高职学生心理危机预防模式研究被引量：1
《太原城市职业技术学院学报》2024年第5期195-198,共4页胡祖兴 张家俊 
2022年贵州省教育科学规划课题“积极心理学视角下高职大学生心理危机预防模式研究”(项目编号:2022B119)。
文章以积极心理学理论为指导,探讨了在积极心理学视角下高职学生心理危机预防模式的有效性,以两个班级的学生为研究对象,通过运用症状自评量表(SCL-90)评估学生心理健康程度及心理危机状况。实验组学生接受了包括积极心理教育、积极心...
关键词：积极心理学 高职学生 心理危机预防 
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