中职计算机专业基础教学中“工匠精神”的探索与实践  

作　　者：郭楠楠 

机构地区：[1]晋城市中等专业学校

出　　处：《中国新通信》2024年第1期130-132,共3页China New Telecommunications

摘　　要：近年来,国家对职业教育的高度重视给职业学校的学生发展带来了前所未有的机遇。而“工匠精神”所强调的追求卓越、精益求精的工作态度对于中职生培养技术技能和职业素养至关重要,将其融入计算机基础应用教学,对于学生夯实计算机基础知识、提高实际操作能力具有重要作用。针对当前计算机专业人才的培养需求,教师需要及时调整教学方案,在课程教学与学习中严格落实工匠精神的融入,提高教学质量,巩固教学成果。

关 键 词：工匠精神 计算机专业教学 应用能力 实践创新 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] TP3-4[文化科学—教育学]