计算机专业教学

作品数：900被引量：1065H指数：11
导出分析报告
相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
相关作者：周颖郭迎春薛翠红阎刚龚向坚更多>>
相关机构：黄冈职业技术学院广安职业技术学院邢台技师学院松原职业技术学院更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：黑龙江省高等教育教学改革工程项目湖南省普通高等学校教学改革研究项目国家自然科学基金中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
人工智能背景下高职计算机专业教学革新策略
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第3期181-184,共4页冯心玲 吴明湖 
随着信息技术的迅猛推进,人工智能(AI)技术已成为驱动社会各行业转型升级的核心力量。在高职教育领域,人工智能与计算机专业的深度融合为教学的全面革新提供了思路和工具。本文剖析了在人工智能技术广泛应用的背景下高职计算机专业教学...
关键词：人工智能 高职 计算机专业 
“三全育人”理念下中职计算机专业教学与课程思政的融合探究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第3期089-092,共4页肖文娟 
当前,中职学生群体普遍存在着学习自制力不足、自主学习意识薄弱、缺乏坚定的理想信念等状况,需要相关教育工作者引起重视。在 “立德树人” 及 “三全育人” 理念的共同作用下,专业教学与课程思政的融合已成为中职院校教育教学的基本...
关键词：中职计算机 课程思政 三全育人 
“数字化”教育改革下中职计算机专业教学路径研究
《微型计算机》2025年第2期229-231,共3页黄珊 
随着数字化浪潮的持续推进,中等职业学校为提升计算机教育的质量,需要着重关注计算机应用核心课程的数字化进度。数字化教学因其能够提供多元化的信息,可以扩展学生视野,丰富教学内容,并在实际教学过程中帮助教师提升教学深度,切实培养...
关键词：数字化教育 中职计算机专业 教学路径 
中职计算机专业课程思政建设的多元路径探索
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2025年第2期178-181,共4页何群林 
湖南省教育信息技术研究课题《课程思政背景下中职计算机教学策略的研究》(课题立项号HNETR21102)研究成果。
随着新课改政策的贯彻落实,课程思政建设在教育教学领域受到了广泛重视,中职计算机专业教学无有例外。课程思政建设的有效落实,不仅能够为中职计算机专业的技术型人才培养注入全新灵魂,还能够让学生在掌握计算机专业技术的同时学会明辨...
关键词：课程思政 中职 计算机专业教学 
计算机专业教学重建学生学习自信心的策略
《师道(教研)》2025年第1期98-98,共1页阮丽纳 
2022年10月国务院印发《关于加强新时代高技能人才队伍建设的意见》指出大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,全面实施“技能中国行动”。中职学校是培养中等职业专业技能应用人才的摇篮。为此,身为中职学校计算机专业“双师型”教师...
关键词：学有所得 学习自信心 中等职业 工匠精神 双师型 劳模精神 计算机专业教学 中职学校 
基于OBE+新工科视域下计算机专业教学质量评价体系研究
《现代农村科技》2025年第1期119-122,共4页宋莹莹 庄蓁蓁 唐振龙 
广州理工学院课题“新工科视域下计算机专业教学质量评价体系的研究与实践”(2022XBZ02);广州理工学院课题“基于OBE理念的计算机课程思政教学评价体系研究”(2022JY004);广州理工学院课题“基于‘知乎’模式的专升本学生以优带差应用研究”(2022XBZ01);广东省教育科学规划课题“基于公平度算法的高职院校教学质量评价体系的研究”(2022GXJK601)。
从OBE+新工科的视角研究计算机专业教学质量评价体系,并以学生为中心探讨其主体感受。调查结果表明:学生对课程的掌握和喜好程度存在一定的一致性,课程性质、教材选取、教师教学质量和院校两级教学评价指标等因素均会影响学生的学习成...
关键词：OBE 新工科 教学质量 
技工院校计算机专业教学中融入课程思政的有效途径分析
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第1期101-104,共4页王明超 
随着我国职业教育的快速发展,技工院校作为培养技术技能型人才的重要环节,其教学质量直接影响着国家产业转型升级和经济社会发展。近年来,课程思政作为一种将思想政治教育有机融入专业课程的教学模式,受到广泛关注。特别是在计算机专业...
关键词：技工院校 计算机专业 课程思政 
基于SPOC模式的计算机专业教学设计与评价研究
《景德镇学院学报》2024年第6期117-122,共6页刘华锐 王春梅 
安徽省高等学校省级质量工程项目(2022xjzlts024,2022xxkc074);安徽省高等学校科学研究重点项目(2024AH051160);蚌埠工商学院校级项目(XDTR202302);蚌埠工商学院校级项目(2022XJdjgzs003)。
随着信息互联网技术的快速发展,计算机技术已经成为推动社会进步与经济增长的重要力量。加快计算机专业教育教学改革是全面提升计算机专业人才培养质量的重要路径。本文基于SPOC的教学基础理论,构建了基于SPOC的计算机专业教学模式,重...
关键词：SPOC模式 计算机专业 教学活动 课程环节 效果分析 
人才培养视域下中职计算机专业教学创新分析
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第12期005-008,共4页张佳 
随着信息技术的快速发展,中职计算机专业教学面临新的挑战和机遇。本文从人才培养的视角出发,深入分析了中职计算机专业教学创新的必要性和实施策略。通过探讨教学模式的创新、课程内容的分层设计、资源的整合使用以及课程评价体系的完...
关键词：人才培养 中职 计算机专业 教学创新 
人工智能赋能计算机专业教学研究
《信息与电脑》2024年第23期236-238,共3页吴金香 
随着信息技术的飞速发展,人工智能(Artificial Intelligence,AI)作为其核心驱动力之一,正逐步渗透到教育领域,特别是在计算机专业教学中,展现出巨大的潜力和价值。文章深入探讨了人工智能如何赋能计算机专业教学,分析了其在教学内容优...
关键词：人工智能 计算机专业教学 教学方法创新 学习体验 教师角色 
全选清除导出
共90页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部