基于教育数学的新课程教学观实践  

作　　者：张东方 

机构地区：[1]广东省广州市五中滨江学校

出　　处：《中学数学教学参考》2023年第36期66-68,共3页Teaching Reference of Middle School Mathematics

摘　　要：基于教育数学的课堂教学,践行“以学习者为中心”“教会学生学习”“重结果更重过程”“关注人”的新课程教学观,在学生探索的关键期,激发他们的学习兴趣,培养其模仿迁移能力和探索创新能力。

关 键 词：教育数学 数学教学 新课程教学观 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]