陶行知生活教育理念下的幼儿生成性主题活动  

作　　者：李桂英 

机构地区：[1]江苏省丰县大沙河镇中心幼儿园

出　　处：《东方娃娃（保育与教育）》2024年第1期84-85,共2页

摘　　要：具体来说,幼儿园主题活动是指在一段时间里,以贴近幼儿生活的某个中心内容为主线组织的教育教学活动。通过对这一内容的探索和学习,幼儿可以获得与该主题相关的比较完整的经验和一定的探索能力,与此同时,伴随着幼儿和同伴共同探究的过程,幼儿的自信心得到很好的培养。在主题活动中,幼儿不仅仅是参与者,更是创造者。主题生成这个概念虽然已经不再“新鲜”,但在实践中,生成性主题活动的实施情况并不理想。

关 键 词：共同探究 幼儿生活 探索能力 主题生成 幼儿园主题活动 陶行知生活教育 教育教学活动 生成性 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]