幼儿园主题活动

作品数:452被引量:323H指数:7
导出分析报告
相关领域:文化科学更多>>
相关作者:孙晶晶彭俊英徐建华秦旭芳罗晓红更多>>
相关机构:南京师范大学沈阳师范大学四川师范大学西华师范大学更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:甘肃省教育科学规划课题四川省教育厅人文社会科学重点研究基地项目国家社会科学基金淡水生态与生物技术国家重点实验室开放课题基金更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
生活化理念下幼儿园主题活动开展的实践研究
《名师在线(中英文)》2025年第8期43-45,共3页韩丽钦 
生活化理念主张教育要回归生活,重点培养学生的生活能力。主题活动是幼儿园较为常见的活动形式之一。在幼儿园主题活动中应用生活化理念能抓住幼儿的兴趣点,为其营造生动有趣的活动氛围,有助于培养幼儿积极的生活态度,促使幼儿知行合一...
关键词:幼儿园 生活化理念 主题活动 
生活化理念视角下幼儿园主题活动实施对策思考
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第3期049-052,共4页郝晓丽 
生活化理念强调将教育与幼儿的实际生活紧密结合,以促进幼儿的全面发展。本文从生活化理念的视角出发,探讨幼儿园主题活动的实施对策。通过分析生活化理念的内涵与价值,结合幼儿园主题活动的特点,提出创设生活化环境、优化活动设计、整...
关键词:生活化理念 幼儿园 主题活动 实施对策 全面发展 
深度学习视域下幼儿园主题活动开展策略
《天津教育》2025年第8期162-164,共3页蔡春梅 
深度学习强调在学习过程中培养学生的思维深度、批判性思维及问题解决能力。本文从深度学习的理论概述入手,深入分析了深度学习视域下幼儿园主题活动的开展价值,从明确活动主题、组织合作探究、设计反思环节等方面,提出了具体的教学策...
关键词:深度学习 国家教育政策 核心素养 开展策略 合作探究 幼儿教育 培养儿童 问题解决能力 
幼儿园主题活动中运用发展性评价的实践——以“绚丽的秋天”活动为例
《今日教育(幼教金刊)》2025年第2期34-37,共4页李宇 
主题活动是目前幼儿园重要的教育教学组织形式。在主题活动中实施幼儿发展性评价,有利于教师全面分析幼儿在学习过程中的能力发展情况,促使教师采取相应的教育措施,让每个幼儿得到更好地发展。但如今在主题活动中实施幼儿发展性评价还...
关键词:教学组织形式 发展性评价 后续教育 幼儿园主题活动 聚焦点 三评 动态性 更高效 
自然教育视域下幼儿园主题活动的设计与实施
《国家通用语言文字教学与研究》2025年第2期159-161,共3页温璐杰 
厦门市教育科学“十四五”规划课题“指向自然适应性素养的幼儿微耕主题活动实践研究”(编号:22083)的阶段性。
自然教育视域下,幼儿园主题活动的设计与实施为幼儿提供了更多与大自然亲密接触的机会,可以使其真正体会到大自然中万事万物的奇妙之处,初步领悟人与自然的关系,让他们在良好的氛围下度过快乐而又富有意义的童年。将自然教育融入幼儿园...
关键词:自然教育 幼儿园 主题活动 
借助绘本资源,深入推进幼儿园主题活动
《漫动作》2025年第2期0160-0162,共3页陆瑾 
利用本土资源开展幼儿园主题活动的探索——以大班主题活动“家乡的枇杷”为例
《幼儿教育研究》2025年第1期46-49,共4页柯淑桢 
本土资源中蕴含着丰富的教育资源,是最直接、最广泛、最接地气的特色教育资源。教师利用本土资源开展主题活动,不仅有利于幼儿园课程的多元化和个性化,还能增强幼儿对本土文化的认同感,让幼儿更深入地了解和接纳本土文化,对促进幼儿全...
关键词:幼儿园课程 本土资源 教育资源 本土文化 接地气 幼儿全面发展 幼儿园主题活动 多元化 
新时代爱国主义教育在幼儿园主题活动中的实践研究--以大班“了不起的中国红”主题活动为例
《启蒙》2024年第12期50-51,共2页刘宇佳 
《新时代爱国主义教育实施纲要》提出:爱国主义教育要坚持从娃娃抓起,做到润物无声,注重落细落小落实、日常经常平常。3~6岁幼儿正处在个性倾向和道德观念形成的萌芽期,是培养良好品德行为的关键时期。立足幼儿所生长的环境进行爱国主...
关键词:爱国主义教育 良好品德 个性倾向 道德观念 教育启蒙 润物无声 幼儿园 落细落小落实 
地域资源融入幼儿园主题活动的探索——以“闽南美食”为例
《试题与研究》2024年第36期117-119,共3页陈燕秋 
厦门市翔安区教育科学“十四五”规划2023年课题《闽南美食融入幼儿园主题活动的实践研究》(202385)的研究成果。
在当今这个信息爆炸、文化交融的时代,如何在幼儿心中播下本土文化的种子,成为幼儿教育领域的重要课题。地域文化资源作为连接幼儿与社区、传统的纽带,其教育价值不容忽视。本文以此为出发点,尝试将“闽南美食”这一地域特色元素融入幼...
关键词:地域资源 幼儿园 主题活动 闽南美食 
回归儿童本位的幼儿园主题活动墙面创设策略
《福建基础教育研究》2024年第12期125-128,共4页黄双凤 陈满玉 
环境是重要的教育资源,是支持儿童发展的平台。回归儿童本位的幼儿园主题活动墙面创设应体现儿童的视角。针对当下幼儿园主题环境创设中存在着典型的教师中心倾向,提出教师应从“本位逻辑”走向幼儿的“主体逻辑”,强调幼儿的作品应“...
关键词:回归儿童本位 主题活动墙面 幼儿园环境创设 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部