高职院校虚拟学习社区学风建设探索  

Exploration of the Construction of Virtual Learning Community Learning Style in Vocational Colleges

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作  者:叶伟[1] 肖敏 彭哲 YE Wei;XIAO Min;PENG Zhe(Taizhou Polytechnic College,Taizhou Jiangsu 225300,China)

机构地区:[1]泰州职业技术学院,江苏泰州225300

出  处:《泰州职业技术学院学报》2024年第1期21-24,共4页Journal of Taizhou Polytechnic College

基  金:2021年度江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目(2021SJB1142,项目主持人:叶伟).

摘  要:建设高职院校虚拟学习社区学风,有利于树立共享学风理念,形成主动学习的学风建设思想,提高人才培养效率,增强思想政治教育效果,助推高职教育现代化。依托信息技术,集中教育资源,共享高质知识,强化考评制度,以构建运行机制,打造育人合力,加强思想引领,促进优良学风的形成。The construction of learning style in virtual learning communities at higher vocational colleges helps establish the concept of a shared learning style,foster an active academic atmosphere,enhance the efficiency of talent cultivation,strengthen the effectiveness of ideological and political education,and contribute to the modernization of vocational education.Leveraging information technology to centralize educational resources and share high-quality knowledge,while strengthening assessment systems,helps construct operational mechanisms.This creates synergistic educational efforts,reinforces ideological guidance,and promotes the development of a positive academic culture.

关 键 词:高职院校 虚拟学习社区 学风建设 

分 类 号:G717[文化科学—职业技术教育学]

 

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