悦读,滋养教育生命  

作　　者：李添笑 

机构地区：[1]长沙市天心区湘府英才小学

出　　处：《年轻人（C版）（学校天地）》2024年第2期63-64,共2页

摘　　要：作为一名年轻教师,我常常在想:教师专业成长的关键是什么?李镇西老师给出的答案是“四个不停”:不停地阅读、不停地思考、不停地写作、不停地实践。当拜读汪瑞林老师的《素养时代的教师专业成长》一书后,我对此有了更深刻的体会。

关 键 词：教师专业成长 李镇西 年轻教师 悦读 老师 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]