困境与破局:推进职普融通  

作　　者：毕树沙 

机构地区：[1]北京师范大学 [2]湖南省教育科学研究院

出　　处：《湖南教育（上旬）（A）》2024年第1期26-27,共2页

摘　　要：2022年4月,新修订的《中华人民共和国职业教育法》规定“在义务教育后的不同阶段因地制宜、统筹推进职业教育与普通教育协调发展”;2023年8月,教育部等三部门印发的《关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见》提出“支持一批基础较好的地区和学校率先开展特色办学试点,积极发展综合高中,推进职普融通”。职普融通指职业教育与普通教育在各自相对独立的基础上,相互沟通、衔接。

关 键 词：特色办学 综合高中 职普融通 普通教育 基础教育 教育协调发展 统筹推进 义务教育 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]