抓住文本特征走进《孤独之旅》  

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作  者:卞慧君 

机构地区:[1]合肥市梦园中学

出  处:《中学语文》2024年第6期91-92,共2页

摘  要:诗化小说以其重视心灵体验、善于营造诗意化的意境和浓郁的情感而成为一种独特的小说类型。在诗化小说《孤独之旅》的教学中,教师要引导学生抓住小说的文本特征,深化个性化审美体验。

关 键 词:《孤独之旅》 诗化小说 文本特征 审美体验 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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