基于网络团队的非全日制专业会计硕士学位论文培养双赢模式创新  

作　　者：常京萍[1] 郭淑娟[1] 张美丽 

机构地区：[1]太原理工大学经济管理学院

出　　处：《会计师》2023年第23期96-99,共4页Accountant

基　　金：山西省研究生教育改革研究课题“基于网络团队的非全日制会计专硕(MPAcc)学位论文培养与导师科研双赢模式创新”(编号:2019JG072);山西省研究生教育教学管理改革课题“高质量发展视阈下非全日制会计硕士培养质量提升研究”(编号:2021YJJG065);山西省回国留学人员科研资助项目“风险视角下山西省环保公共服务PPP项目‘物有所值’定量评价研究”(编号:HGKY2019033);山西省科技战略研究专项“山西省科技金融促进科技型中小企业‘专精特新’发展的政策研究”(编号:202204031401056)。

摘　　要：随着非全日制专业会计硕士招生人数的不断增加,导师面临的学位论文指导压力和科研压力的矛盾日益突出。基于学位论文培养的SWOT分析结果,设计出与导师科研类型和环节相匹配的学位论文选题路径,根据社会网络理论,提出网络团队构建方式,以提高选题路径的实施效率,最后提出实施双赢模式的保障措施。

关 键 词：非全日制 专业会计硕士 学位论文 网络团队 导师科研 

分 类 号：F230-4[经济管理—会计学] G643.8[经济管理—国民经济]