构建新商科会计学专业卓越人才培养模式  

作　　者：唐蜀湘[1] 

机构地区：[1]延安大学西安创新学院

出　　处：《四川劳动保障》2024年第2期138-139,共2页

基　　金：延安大学西安创新学院教育教学改革研究项目“基于新商科的会计学专业卓越人才培养模式构建”(编号:ZYRC202204)。

摘　　要：如今,对会计人才提出了更高要求,会计学科不再是以工业经济为背景的传统商科教育,而是以数字经济为背景,培养具有全球视野和数字商业价值观、能掌握运用数字商业规律、知识技能跨界复合、多种思维交叉融合、终身学习持续发展等鲜明特征的复合型新商科人才,为日益发展的商业转型升级提供必要的人才支撑。

关 键 词：终身学习 商科 会计学专业 会计学科 转型升级 交叉融合 会计人才 商业价值观 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]