深度学习理论下“油量表刻度是否均匀问题”的讲题策略  

作　　者：戴丽娜 

机构地区：[1]南京师范大学附属中学仙林学校(初中部),江苏南京210023

出　　处：《中学物理》2024年第6期61-65,共5页

基　　金：2022年度栖霞区教育科学“十四五”规划课题“核心素养导向下以多学科融合为手段的初中物理跨学科实践”(项目编号:“栖科规”(22)第034号).

摘　　要：油量表电路的核心是滑动变阻器移动引起的动态电路,除了滑动变阻器有改变电阻的作用,还有一些敏感元件比如光敏电阻、热敏电阻、压敏电阻、气敏电阻等能将一些非电学量的变化转换成电学量——电阻的变化,基于此能将滑动变阻器的限流接法模型应用于多种情景,这给该模型更多的应用情境,并且能跟前后的知识比如热学、力学等相组合,用来考查学生的综合能力.教师在开展初三复习时须要设置合理的情境、驱动性的问题,让学生在教师的引导下深度学习,培养学生的核心素养.

关 键 词：深度学习 油量表 滑动变阻器 欧姆定律 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]