系统论视角下高职院校大学生创新创业能力的协同培养研究  

作　　者：杭菊[1] 

机构地区：[1]无锡商业职业技术学院经济管理学院,江苏无锡214153

出　　处：《中国高校科技》2024年第2期114-118,共5页China University Science & Technology

基　　金：无锡商业职业技术学院2023年学校技能大师工作室项目(RS23XJ01);2021年江苏省高等教育教改研究立项课题一般项目“新商科视域下商科类高职院校‘五位一体’创新创业教育体系探索与研究”(2021JSJG466);2021年江苏省高校哲学社会科学研究一般项目“乡村振兴战略下农产品电商直播营销策略研究”(2021SJA0940)。

摘　　要：大学生的创新创业能力培养是一个系统问题,创新创业能力的培养既是当今时代创新的需要,也是创新创业教育的必然选择。文章基于系统论视角,从创新创业教育的理论内涵入手,深入分析高职院校大学生创新创业教育的现状,与大学生创新创业问题实现充分结合,重新审视创新创业教育的价值所在,从变革大学生创新创业教育理念、建立多元化的人才培养目标、构建创新创业生态系统和搭建创新创业教育实践平台4个方面,注重校内外的创新创业资源协同,不断推进校、政、企等合作深度融合,持续提升大学生创新创业能力,促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接。

关 键 词：系统论 高职院校 大学生 创新创业能力 协同培养 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]