浅谈王夫之诗论对高中古诗词教学的启示  

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作  者:乔淑芳 

机构地区:[1]聊城大学,山东聊城252000

出  处:《名作欣赏(学术版)(下旬)》2024年第3期157-159,共3页Masterpieces Review

摘  要:古诗词是我国传统文化的积淀,是古代文人墨客思想智慧的结晶,是我们弘扬传统文化的必经之路。本论文以王夫之诗学理论为支撑点,整理、总结出王夫之诗学理论中具有学术价值和现实意义的诗学思想,结合高中古诗教学的现状及存在的问题,试图提出一些建设性策略,尝试探索应用王夫之诗论来鉴赏评价古诗词,从而为高中古诗词教学带来新的鉴赏视角与评价视角,为语文教学从传统文化语境研究古诗词教学提供新的尝试。

关 键 词:王夫之诗论 诗歌教学 高中古典诗词 教学策略 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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