雁阵同行,建设智慧协作型教师团队  

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作  者:刘雪梅[1] 

机构地区:[1]北京市陈经纶中学

出  处:《教育家》2024年第6期22-22,共1页Educator

摘  要:教师是立教之本、兴教之源,教师队伍建设对于教师专业发展和学校办学质量的提高,起着关键作用。教师队伍充分发挥雁阵效应,扬精神、讲团结、精管理、品文化,建立小、初、高教师学科教研一体化体系,通过校本培训、骨干培养、学科建设、成果培育等系列化的举措。

关 键 词:学校办学质量 校本培训 教师专业发展 骨干培养 教师团队 雁阵效应 协作型 学科教研 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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