高校英语语言教学中的文化渗透分析  

作　　者：马丽娟[1] 

机构地区：[1]宁夏师范学院

出　　处：《中学生英语》2024年第4期67-68,共2页English Journal for Middle School Students

摘　　要：任何语言均设定自身独特的文化思维,每一种形式的文化能够流传千古也势必有了特殊魅力作为支持。新时期下每一位教师都应该高度关注在教学中渗透文化,加强学生对文化知识的感悟,让学生生成人文情怀,由此切实掌握语言精髓。英语语言教学中进行文化渗透,学生可以充分体会文化带给自己的冲击,语言便是拥有较强感情色彩的字符。高校英语教师怎样在语言教学中巧妙地进行文化渗透,提高学生学习能力和综合素养,以下是笔者进行的具体研究。

关 键 词：文化渗透 渗透分析 英语语言教学 综合素养 流传千古 高校英语教师 新时期下 渗透文化 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]