透过分母看分式 理解思想悟增根  

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作  者:左龙 

机构地区:[1]江西

出  处:《中学生数理化(八年级数学)(人教版)》2023年第12期8-10,共3页

摘  要:在实现了由整式到分式的进阶后,因为分式分母中含有字母,使得分母为0成为“可能”所以,在研究分式的概念、运算以及解分式方程的过程中,要始终关注“分母不为0”这个前提条件,这样才能把握分式的本质.

关 键 词:分式方程 分母 关注 前提条件 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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