精准赋能:全员共绘育人“同心圆”  

作　　者：王伟[1] 鞠秋红 

机构地区：[1]江苏省丹阳市云阳学校党总支,江苏丹阳212300 [2]江苏省丹阳市云阳学校政教处,江苏丹阳212300

出　　处：《江苏教育》2024年第4期18-20,共3页

摘　　要：江苏省丹阳市云阳学校将“全体学生健康成长”作为全员导师制工作的出发点和落脚点,积极创新全员导师制工作思路,主要从全方位提升导师素养、多维度润泽学生成长、多层次提升家长素养等方面为全员精准赋能。

关 键 词：精准赋能 全员导师制 家庭教育 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]