智力障碍学生珠算教学刍议  

作　　者：张菊香 

机构地区：[1]安徽省合肥市十里庙小学

出　　处：《珠算与珠心算》2024年第1期42-45,共4页Abacus and Abacus Calculation

摘　　要：一、概念界定(一)智力障碍学生智力障碍学生(以下简称智障生)是指智力水平显著低于同龄一般学生,且同时伴有社会适应性障碍,一般是在智力发育期(18岁之前),由于先天或后天因素导致的精神发育不全或者智力迟滞。(二)珠算珠算是指以算盘为工具进行加、减、乘、除等计算的一种方法。珠算在2013年12月正式成为人类非物质文化遗产,也被誉为中国的“第五大发明”。

关 键 词：智力障碍学生 精神发育不全 后天因素 适应性障碍 智障生 人类非物质文化遗产 珠算 智力水平 

分 类 号：G764[文化科学—特殊教育学] G623.57[文化科学—教育学]