浅谈中职工匠精神和职业行为习惯的融合策略--以平面设计专业为例  

作　　者：方东菊 徐许亮 

机构地区：[1]禹州市中等专业学校,河南禹州1461670

出　　处：《微型计算机》2024年第1期244-246,共3页MicroComputer

摘　　要：以培养良好的职业行为习惯为目的,中职学校进行工匠精神和职业行为习惯的融合,不仅是顺应国家关于教育信息化政策的需要,也是促进教育信息化与因材施教深度融合的需要,有助于优化教学方式,体现传统与现代技术的融合。

关 键 词：职业行为习惯 中职生 工匠精神 技能竞赛 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]