职业行为习惯

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浅谈中职工匠精神和职业行为习惯的融合策略--以平面设计专业为例
《微型计算机》2024年第1期244-246,共3页方东菊 徐许亮 
以培养良好的职业行为习惯为目的,中职学校进行工匠精神和职业行为习惯的融合,不仅是顺应国家关于教育信息化政策的需要,也是促进教育信息化与因材施教深度融合的需要,有助于优化教学方式,体现传统与现代技术的融合。
关键词：职业行为习惯 中职生 工匠精神 技能竞赛 
高职院校大学生职业行为习惯养成教育体系构建研究被引量：1
《科技资讯》2022年第20期153-156,共4页张云涛 
2020年度吉林省职业教育与成人教育教学改革研究的成果(项目编号:2020ZCY409)。
高等职业教育在教育改革的浪潮下得到跨越式发展,相比于普通高校,高职院校大学生的实践能力更强,高职院校成为专业化人才的主要来源,肩负着社会建设的历史重任。为了提高高职院校大学生的综合素质,在校期间教师重点培养学生的职业行为习...
关键词：高职院校 职业行为习惯 教育体系构建 职业素养 
谈中职学生良好职业行为习惯养成对职业生涯发展的影响
《中国校外教育》2020年第31期129-130,共2页佟亚辉 
职业素养是学生职业生涯发展的一个重要影响因素,而要具备良好的职业素养,就需要形成良好的职业行为习惯,通过不断的积累、整合、泛化以及升华,能够让学生最终形成良好的职业素养,促进他们职业生涯的发展,基于此,分析了中职学生良好职...
关键词：中职学生 职业行为习惯 职业生涯发展 社会实践 
浅谈中职学生职业行为习惯养成教育
《新作文（教研）》2020年第10期0248-0248,共1页马俊兵 
中职学生就读中职学校很大程度上是因为学习成绩不理想导致考不上高中,所以中职学生在生活和学习过程中都会存在着一定的问题,必须解决这些问题才能够对学生以后的发展起到促进作用。要通过中职学校的教育使中职学生养成良好的职业行为...
关键词：中职学生 职业行为习惯 养成教育 
基于职业技能大赛的技工院校学生职业素养培养探究被引量：2
《中国培训》2020年第9期42-42,共1页任伟 王宾宾 
在技工院校培养高技能人才的过程中,学生职业素养的培养显得尤为重要。一、技工院校学生职业素养的基本定义职业素养是指一个人在职业活动中表现出来的综合品质。这种品质会使人尽自己最大的能力把工作做好,而不是仅把做好这项工作和能...
关键词：职业素养培养 技工院校 职业技能大赛 综合品质 职业行为习惯 学生职业素养 培养高技能人才 责任感 
学生职业素养教育的实践探索被引量：1
《广东教育（职教）》2020年第5期71-73,共3页温小宁 
职业素养是人类在社会活动中需要遵守的行为规范,个体行为的总和构成了自身的职业素养,职业素养是内涵,个体行为是外在表象.职业素养包含职业信念、职业知识技能和职业行为习惯等三大核心内容.其中,正确的职业信念和良好的职业习惯是学...
关键词：职业信念 职业素养教育 实践探索 学校德育 职业行为习惯 外在表象 个体行为 行为规范 
浅析高职院校现代学徒制下学生职业行为习惯的重要性
《时代农机》2020年第1期127-128,共2页任桐慧 
吉林省教育科学“十三五”一般规划课题现代学徒制背景下校企“双主体”育人专业人才培养模式研究与实践批准号:GH181063。
文章结合机电工程学院各专业的校企合作实情,在高职院校中建立现代学徒制的人才培养模式,帮助学生们在现代学徒制下养成良好的职业行为习惯,对学生、学校、企业和当今社会来说,都是有益的,也为高职院校现代学徒制建设提供一定的参考价值。
关键词：高职院校 学徒制 职业行为习惯 
刍议中职生养成良好的职业行为习惯路径——以中职电子电工专业为例被引量：2
《科学大众（智慧教育）》2019年第12期118-118,共1页李冬冬 
江苏省职业技术教育学会2019—2020年度职业教育研究立项课题“新时代中职学生良好行为习惯养成教育途径研究”(编号:XHYBLX2019090)的研究成果
随着经济社会的快速发展和职业教育改革的不断深化,如何帮助中职学生养成良好职业素养已成为目前各中职学校领导和老师思考的重要问题。本文以中职电子电工专业为例,对学生的职业行为习惯的规范及养成路径进行了分析。
关键词：中职生 职业行为习惯 养成路径 电子电工专业 
浅谈现代学徒制下学生职业行为习惯的培养
《电脑知识与技术》2019年第11X期170-171,共2页刘曼平 
现代学徒制是一种新型的校企合作模式,已经成为职业教育发展和人才培养的共同趋势。现代学徒制有利于促进学校、企业参与人才培养的全过程,实现专业设置与产业需求相对接,课程内容与职业要求相对接,有效提高人才培养的质量。该文主要是...
关键词：学徒制 职业行为习惯 培养 建议 
浅谈以赛促学提升职业素养的教学模式
《广东教育（职教）》2019年第8期136-137,共2页卢宇 
2018年广东省旅游职业技术学校开展了酒店专业毕业生职业发展情况跟踪调查,对2012年到2017年在全国职业院校技能大赛中获奖的20名学生进行了重点了解。我们发现,这些学生均受到了重用和好评,用人单位评价他们不但“专业技能过硬”,而且...
关键词：职业素养 教学模式 职业技能大赛 职业技术学校 职业行为习惯 专业技能 跟踪调查 职业发展 
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