“四步”教学法在初中化学概念教学中的实践  

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作  者:李水平 

机构地区:[1]天门市天宜学校

出  处:《湖北教育》2024年第6期90-90,共1页

摘  要:化学是一门以实验为基础的自然科学,学科中涉及众多抽象的概念。教学中,教师需要对知识进行归纳和总结,帮助学生形成正确的概念理解,为其之后的化学学习打下良好基础。突出关键,讲清概念。对概念进行讲解时,教师要注重对其中的关键字、关键词进行讲解和分析,让学生有针对性地了解概念。

关 键 词:化学概念教学 关键字 讲解 概念理解 教学法 讲清概念 突出关键 关键词 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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