别出心裁 远思长想  

作　　者：陈恒平 钱金涛 

机构地区：[1]重庆市彭水县教师进修学校,409600 [2]重庆市教育科学研究院,400015

出　　处：《中学语文教学》2023年第12期62-62,共1页Language Teaching in Middle school

摘　　要：高迎九老师这篇教学设计,开端平实,但一转入用典赏析,便让人产生“谁料波澜才一水,已觉山川是两乡”(王勃《秋江送别》)的感觉。一、“用典”:切入角度新颖,赏析饱满一般教案鉴赏用典,往往会从明典、暗典、翻典三个层面来赏析。本设计却“新而引之”,直接从内容上将用典分为事典与文典,进而引领学生鉴赏事典与文典。这样的设计切入,让人眼前一亮,瞬目以观。

关 键 词：秋江送 用典 事典 切入角度 教学设计 别出心裁 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]