黄河口湿地利用保护研学实践课程设计  

作　　者：张羽 朱爱华 

机构地区：[1]临沂第三十九中学,山东临沂276005

出　　处：《地理教育》2024年第S02期215-217,共3页Education Of Geography

摘　　要：黄河是中华民族的母亲河,黄河流域生态保护和高质量发展已上升为重大国家战略。开展黄河全流域青少年研学实践活动,是贯彻落实习近平总书记重要指示,践行国家黄河战略的重要举措。本文以黄河口丰富的自然生态资源为基础,开发高中沿黄河生态保护研学课程。

关 键 词：自然生态资源 生态保护 课程设计 黄河口湿地 研学实践 研学课程 母亲河 青少年 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]