中职机电专业机械基础课程的信息化教学设计  

作　　者：吴芳 

机构地区：[1]安徽金寨技师学院/安徽金寨职业学校,安徽六安237300

出　　处：《包装世界》2023年第12期136-138,共3页Packaging World

摘　　要：机械基础是中职院校机电专业的必修课程之一。在信息化时代下,大数据技术和人工智能手段在新的课堂领域得到广泛使用,通过诸多教学实践积累了一定的教学经验,信息化教学可以配合任务驱动教学法,以问题为导向,激发学生的正向思考和积极反馈,引发学生对学习课程的热情,鼓励学生自主探究和合作学习。在中职院校机械基础相关课程的教学中,教师需要结合信息化的优势展开相关尝试和探索,这对于学生学习理解该课程非常有帮助。传统的课程讲解方式较为枯燥,且该课程内容较为抽象,涉及机械零件等理论知识,知识点密集,有诸多工程概念需要记忆,不同章节之间的联系缺乏紧密度,要实现对知识的综合运用,必须辅之以更好的教学手段。该文围绕中职机电专业机械基础课程的信息化教学设计展开论述,希望为有关工作者提供参考和建议。

关 键 词：机电专业 机械基础课程 信息化教学设计 

分 类 号：G43[文化科学—教育学] G71[文化科学—教育技术学]