高校音乐鉴赏中西方古典元素的融入——以贝多芬奏鸣曲《月光》为例  

作　　者：朱佳宁 朱银华 

机构地区：[1]扬州大学 [2]扬州大学音乐学院,扬州225009

出　　处：《当代音乐》2024年第3期46-48,共3页Modern Music

摘　　要：随着当今社会的生活节奏越来越快,学生常常忙碌于正课的学习和考试之中,往往忽略了对于生活中美的发现,从而越来越缺失欣赏美的能力。在高校开展音乐鉴赏课程的教学,不仅让学生专注于主修课程的学习,更能在音乐鉴赏课程中寻找到音乐的独特魅力,与此同时培养学生各方面的审美能力,从而激发学生对于美的认知,对艺术的想象力和对生活的热情。本文对在高校音乐鉴赏课程中的基本情况和问题展开了一系列的研究和回答,尤其是针对大部分学生比较不熟悉的西方古典音乐范畴进行教学赏析,带领学生学习和领略古典主义时期的伟大音乐家以及具有代表意义的古典音乐作品——钢琴《月光》奏鸣曲,让学生通过音乐鉴赏课程,更了解古典音乐,并对其有自己的独特见解。

关 键 词：高校音乐 音乐鉴赏 《月光》奏鸣曲 古典元素 音乐审美 

分 类 号：J605[艺术—音乐]