中国教育评价改革的制度变迁:脉络、逻辑与路向  

出　　处：《国内高等教育教学研究动态》2024年第1期3-3,共1页Higher Education Research Trends of China

摘　　要：一、轨迹勾勒:中国教育评价改革的制度变迁脉络1.“模仿中探索”:教育评价制度的政治取向时期(1949-1977年)。2.“恢复中发展”:教育评价制度的政治-经济取向时期(1978-1996年)。

关 键 词：政治取向 教育评价改革 制度变迁 经济取向 :教育 脉络 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]