基于食品营养学课程的高校来华留学生课程思政探讨  

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作  者:王丹丽 李玲 宋恭帅 袁婷兰 龚金 

机构地区:[1]浙江科技大学生物与化学工程学院

出  处:《中国食品》2024年第6期47-49,共3页China Food

摘  要:近年来,随着我国国际影响力的逐渐提高和“一带一路”倡议的提出与推进,我国与国外的教育交流逐步增强,高校来华留学生规模日益增大,加强来华留学生的教育受到了各界的高度重视,也是建设教育强国必不可少的一环。习近平总书记强调要积极参与全球教育治理,大力推进“留学中国”品牌建设,讲好中国故事、传播中国经验、发出中国声音,增强我国教育的国际影响力和话语权。面对大规模的来华留学生群体,提高留学生教育质量,不仅要重视课程教育,也应将思想教育贯穿其中。

关 键 词:课程思政 来华留学生 教育强国 留学生教育 国际影响力 一带一路 讲好中国故事 营养学课程 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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