“汽车发动机构造与维修”课程在线上线下混合式教学中的探索与实践  被引量:3

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作  者:武长河[1] 安雁秋[1] 

机构地区:[1]浙江工贸职业技术学院,浙江温州32500

出  处:《汽车维修技师》2024年第6期13-13,共1页Auto Maintenance

摘  要:随着互联网技术的发展,让开展线上线下教学成为可能,出现了多种线上线下教学可用的工具。线上线下相结合的混合式教学,既能充分发挥线上和线下学习的优势,又能避免二者的不足,是“互联网+教育”发展的一种趋势,也将是今后课堂教学的一种重要形式。1线上学习(1)线上预习。教师要对所授课程内容进行整体设计安排及重点、难点梳理与提炼,然后引导学生登录到浙江省高等学校在线开放课程共享平台,选择“汽车发动机构造与维修”课程.

关 键 词:在线开放课程 汽车发动机构造与维修 共享平台 混合式教学 课堂教学 互联网 线上线下教学 线上和线下 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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