基于STEAM理念的人力资源管理课程教学实践探索  

作　　者：张彩鹏 

机构地区：[1]晋中信息学院,山西晋中030800

出　　处：《中国管理信息化》2024年第4期230-232,共3页China Management Informationization

摘　　要：STEAM理念强调科学、技术、工程、艺术和数学的跨学科融合教育教学,将该理念引入人力资源管理课程,可以提高学生的综合素质,培养其解决实际问题的能力。文章首先介绍STEAM理念的概念和特点,其次分析STEAM理念应用到人力资源管理课程教学的实践价值,并提出基于STEAM理念的人力资源管理课程教学实践方案,包括基本思路、具体内容、评价体系等方面的改革措施。

关 键 词：STEAM理念 人力资源管理课程 教学实践 跨学科 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]