高考语文名句默写分析及备考方略  

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作  者:常树东 

机构地区:[1]不详

出  处:《考试与招生》2024年第2期10-13,共4页

摘  要:名句默写直接考查学生对于古代优秀诗文的掌握情况。它不仅是对学生知识的考查,也是对其文化素养、人文素质以及语文学习能力的检验,更是贯彻《中国高考评价体系》中对于立德树人根本任务的要求。这道题不再是简单地考查识记和还原原文,而是进行了情境化命题,在题干中加入了对原文的解释说明、情境提示、内容指引和体裁限制等要素和信息,引导考生写出相关语句。

关 键 词:高考语文 语文学习能力 立德树人 名句默写 解释说明 高考评价体系 备考方略 人文素质 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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