韩伟:道德教育本身是一种关系性教育  

出　　处：《中小学德育》2024年第2期80-80,共1页Journal of Moral Education for Primary and Secondary School

摘　　要：韩伟在《教育研究》2023年第11期《论关系性道德教育及其价值自觉》一文中指出,关系性道德教育的核心要义在于塑造“道德关系中的能动者”、关注受教育者在“教—学”关系中探索性能力的生成、在“语言—意义”关系中创造性互动的生成、在“他人—责任”关系中积极生活态度的生成。关系性道德教育的价值自觉旨在促成一种“关系启蒙”,使我们对道德教育促进相互依存和相互理解的功能怀有原初的渴望,目的是获得德性教化的另一种可能性。第一,增长受教育者维护命运共同体的关系意识。

关 键 词：《教育研究》 性道德教育 命运共同体 价值自觉 受教育者 核心要义 相互理解 德性教化 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]