论核心素养为纲的大单元教学  

作　　者：陆志平[1,2] 

机构地区：[1]江苏省教育学会 [2]教育部基础教育课程教材专家工作委员会

出　　处：《教育研究与评论》2024年第2期4-7,共4页Research and Review on Education

摘　　要：《义务教育课程方案(2022年版)》把大单元教学作为落实核心素养、深化教学改革的重要举措。大单元教学中,核心素养既是统摄大单元的灵魂,又是大单元教学的目标,统领大单元教学;需要把握大单元综合性、实践性、与生活紧密关联等基本特点;需要抓住主题、情境、任务等关键环节。

关 键 词：课程方案 核心素养 大单元教学 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]