有效品鉴深入解读——高中语文文本解读的路径与策略  

作　　者：万安[1] 

机构地区：[1]湖北枝江市第一高级中学,湖北枝江

出　　处：《最小说》2024年第2期39-42,共4页

摘　　要：解读文本的价值在哪里?在于实现作者与读者的交流,即通过个人阅读经历去走进文本、走近作者,形成自己对文本的理解。本文旨在引导学生深入解读文本,体会作者蕴涵于文中的思想,从而产生与文学作品的共频共振。寻找“支点”法、空白还原法、比较阅读法、文本矛盾处是解读文本比较有效的方法。

关 键 词：高中语文 文本解读、文本比较 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]