“立德”与“树人”:孔子师德观及其当代价值  

“Moral Education”and“Cultivating the Young”:Confucius'Outlook on Teachers'Ethics and Its Modern Value

作　　者：郭云瑶 GUO Yunyao

机构地区：[1]浙江师范大学田家炳德育研究中心,浙江金华321004

出　　处：《商丘师范学院学报》2024年第1期102-108,共7页Journal of Shangqiu Normal University

基　　金：国家社会科学基金高校思想政治理论课研究专项课题“风险教育融入高校思想政治理论课教学研究”(22VSZ027)。

摘　　要：孔子师德观的核心本质是“立德”与“树人”,蕴涵着学识涵养、道德修养、道德教化、行为规范的为师之道和尊重学生、亲近学生、关爱学生的待生之道,彰显了古之师者教人、化人、育人的道德风范。孔子师德观让我们更好地省思新时代师德的信任困境、道德困境与关系困境,从而为新时代教师师德建设提供积极启示:以“知、德、行”为基,提升师德发展的专业素质;以“仁、教、爱”为本,构建和谐师生关系;以“育、法、能”为重,遵循师德发展的实践要求。

关 键 词：孔子 师德 立德树人 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]