基于波利亚解题理论的高考数学试题分析  

作　　者：陈灯云 陈涛 

机构地区：[1]东北师范大学数学与统计学院,吉林长春130024 [2]东北师大附中净月实验学校,吉林长春130117

出　　处：《理科考试研究》2024年第7期21-24,共4页

摘　　要：立足于波利亚的解题理论框架,以2023年全国高考数学甲卷第16题为例,运用波利亚的“怎样解题表”进行深度剖析.基于此研究提出针对性的解题教学策略:理解问题,抓住核心;制定计划,明晰步骤;实施计划,领会思路;回顾反思,拓展运用.

关 键 词：波利亚解题理论 “怎样解题”表 高考数学试题 教学策略 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]