幼儿园家校协同育人的有效沟通策略  

作　　者：胡琳 

机构地区：[1]江苏省南京市高淳区机关幼儿园

出　　处：《幼儿100（教师版）》2024年第1期98-100,共3页

摘　　要：现代教育背景下,对于幼儿的各方面的培养都提出了更加严格的要求,既要注重幼儿的身心发展,也要促进幼儿各方面能力的提高,锻炼幼儿的身体机能,培养幼儿良好的生活习惯。这就要求幼儿园在对幼儿展开教育的时候,积极联合家庭教育的力量,帮助幼儿打造更加全面、科学的幼儿教育环境,促进幼儿的全面发展。

关 键 词：家校协同 幼儿园 培养幼儿 身体机能 幼儿教育环境 育人 身心发展 有效沟通策略 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]