概念地图在初中物理教学中的运用  

作　　者：许婉燚 

机构地区：[1]深圳市龙岗区宝龙学校,广东深圳518000

出　　处：《物理通报》2024年第4期55-59,共5页Physics Bulletin

摘　　要：概念地图是一种知识结构构建与表征的教学技术,具有高度概括化、抽象化、图形化及视觉化的特点.它在初中物理教学的运用中能帮助教师、学生更高效地完成各阶段的教学任务,具有长远的积极作用.

关 键 词：概念地图 初中物理教学 运用 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]